Tạo phiếu đánh giá theo tiêu chí

Phiếu đánh giá dạng bảng, phiếu một mức và phiếu tự kiểm tra “Em có thể…”, in gọn trên một trang.

Phiếu in và soạn bàiMiễn phí · Không cần đăng kýMọi cấp học

Bắt đầu từ mẫu

Tải mẫu sẽ thay tiêu đề, các mức và các tiêu chí. Nhấn Hoàn tác để lấy lại phiếu của bạn.

Tiêu đề

Loại phiếu

Dạng bảngMức × tiêu chíMột mứcCần cố gắng · Tiêu chí · Vượt mứcTự kiểm traÔ “Em có thể…”

Tiêu chí và các mức

Các tiêu chí và mức đánh giá của phiếu
Tiêu chí	Mức 1 Tên mức 1 điểm của mức 1	Mức 2 Tên mức 2 điểm của mức 2	Mức 3 Tên mức 3 điểm của mức 3
Tên tiêu chí 1	Ý chính, Hoàn thành tốtÝ chính hoặc ý kiến rõ ràng, hấp dẫn; mọi phần đều làm nổi bật ý chính.	Ý chính, Hoàn thànhÝ chính hoặc ý kiến rõ ràng; phần lớn bài viết bám sát ý chính.	Ý chính, Chưa hoàn thànhKhó nhận ra ý chính hoặc ý kiến; bài viết hay lạc ý.
Tên tiêu chí 2	Bố cục, Hoàn thành tốtMở bài, thân bài, kết bài chặt chẽ; các ý nối với nhau mạch lạc bằng từ ngữ liên kết.	Bố cục, Hoàn thànhCó đủ mở bài, thân bài, kết bài và một số từ ngữ liên kết.	Bố cục, Chưa hoàn thànhThiếu phần hoặc các ý sắp xếp lộn xộn, khó theo dõi.
Tên tiêu chí 3	Chi tiết và lí lẽ, Hoàn thành tốtChi tiết, ví dụ hoặc lí lẽ phong phú làm bài viết sinh động.	Chi tiết và lí lẽ, Hoàn thànhĐủ chi tiết, ví dụ hoặc lí lẽ để làm rõ ý chính.	Chi tiết và lí lẽ, Chưa hoàn thànhRất ít chi tiết, ví dụ hoặc lí lẽ.
Tên tiêu chí 4	Dùng từ, Hoàn thành tốtDùng từ chính xác, giàu hình ảnh; thể hiện rõ giọng văn riêng.	Dùng từ, Hoàn thànhDùng từ phù hợp với mục đích viết.	Dùng từ, Chưa hoàn thànhDùng từ chưa chính xác hoặc lặp từ nhiều.
Tên tiêu chí 5	Chính tả và ngữ pháp, Hoàn thành tốtHầu như không sai chính tả, viết hoa, dấu câu và ngữ pháp.	Chính tả và ngữ pháp, Hoàn thànhCó vài lỗi nhỏ nhưng không ảnh hưởng đến ý.	Chính tả và ngữ pháp, Chưa hoàn thànhNhiều lỗi khiến bài viết khó đọc.

5/8 tiêu chí · 3/5 mức

Điểm và cột ĐiểmĐiểm của từng mức ở tiêu đề cột, một ô Điểm ở mỗi hàng.

Dòng tổng điểmTổng: ___ / 15 dưới bảng.

Dòng Họ tên, Ngày và BàiDưới tiêu đề.

Ô nhận xét của giáo viênỞ cuối trang.

Bài (không bắt buộc)

Hướng giấy

Tự độngHiện tại: khổ dọcKhổ dọcĐứngKhổ ngangNằm ngang

Khổ giấy

Letter (Mỹ)8,5 × 11 inA4210 × 297 mm

Phiếu đã lưu của tôi (0/5)

Phiếu bạn đang làm được giữ trong trình duyệt này. Nút Lưu phiếu giữ thêm một bản ở đây, để bạn có tới 5 phiếu và chuyển qua lại giữa chúng.

Xem trước · A4, khổ dọc

PDF in đúng như bạn thấy ở đây, trên một trang.

Giới thiệu: Tạo phiếu đánh giá theo tiêu chí

Công cụ này giúp bạn lập phiếu đánh giá theo tiêu chí (rubric) dạng bảng với 2 đến 8 tiêu chí và 3 đến 5 mức. Mỗi mức có tên và số điểm; mẫu có sẵn bắt đầu với ba mức quen thuộc: Hoàn thành tốt (3 điểm), Hoàn thành (2 điểm) và Chưa hoàn thành (1 điểm). Mỗi ô là một lời mô tả bạn sửa được. Hãy bắt đầu từ mẫu Viết văn, Thuyết trình, Làm việc nhóm, Báo cáo thí nghiệm hoặc Mĩ thuật, hoặc từ Phiếu trống.

Cùng các tiêu chí đó có thể in thành phiếu đánh giá một mức hoặc phiếu tự kiểm tra với các ô “Em có thể…” để học sinh tự đánh giá. Bạn có thể thêm cột Điểm và dòng tổng điểm, dòng Họ tên, Ngày và Bài, cùng ô nhận xét của giáo viên. Phiếu luôn vừa một trang, và công cụ chạy miễn phí ngay trong trình duyệt, không cần đăng ký.

Lập phiếu đánh giá trong 3 bước

Bắt đầu từ mẫu. Chọn Viết văn, Thuyết trình, Làm việc nhóm, Báo cáo thí nghiệm, Mĩ thuật hoặc Phiếu trống. Tải mẫu sẽ thay tiêu đề, các mức và các tiêu chí; nhấn Hoàn tác để lấy lại phiếu cũ.
Sửa tiêu chí và các mức. Gõ vào bất kì ô nào, đổi tên hoặc số điểm của một mức, nhấn Thêm tiêu chí hoặc Thêm mức, dùng mũi tên để đổi thứ tự hàng và Đảo thứ tự các mức để đưa mức thấp nhất lên trước.
Chọn loại phiếu và in. Chọn Dạng bảng, Một mức hoặc Tự kiểm tra; bật hoặc tắt điểm, dòng tổng điểm, dòng Họ tên, Ngày và Bài, ô nhận xét của giáo viên, rồi nhấn Tải PDF.

Gợi ý dùng phiếu đánh giá trong lớp

Chiếu phiếu trước khi giao bài
Mở Chế độ trình chiếu lớp học khi giao bài. Chạm vào một hàng hoặc nhấn mũi tên xuống để làm nổi bật từng tiêu chí, phần còn lại mờ đi, rồi cùng học sinh trao đổi xem mỗi mức trông như thế nào.
Phiếu để học sinh tự kiểm tra
Đổi Loại phiếu sang Tự kiểm tra và in cho mỗi em một bản. Mỗi tiêu chí thành một dòng “Em có thể…” có ô để đánh dấu trước khi nộp bài.
Nhận xét bằng phiếu một mức
Với Một mức, mỗi tiêu chí và yêu cầu cần đạt nằm ở cột giữa. Ghi điều em cần cố gắng ở cột Cần cố gắng và điều em làm tốt hơn yêu cầu ở cột Vượt mức.
Mỗi dự án một phiếu
Lưu một phiếu cho mỗi dự án lớn trong năm học. Phiếu đã lưu của tôi giữ tới 5 phiếu trong trình duyệt này để bạn mở lại, sửa vài ô và in tiếp.

Câu hỏi thường gặp

Lời mô tả dài có vừa ô không?

Phiếu luôn in trên một trang: chữ tự nhỏ lại cho đến khi mọi ô đều vừa, tới một cỡ nhỏ nhất. Nếu ô vẫn quá nhiều chữ, phần thừa bị cắt bằng “...” và bản xem trước báo rõ ô nào, để bạn rút gọn, bớt một tiêu chí hoặc thử hướng giấy còn lại.

Phiếu đánh giá một mức là gì?

Đó là phiếu chỉ mô tả yêu cầu cần đạt của từng tiêu chí ở cột giữa, hai bên là cột Cần cố gắng và cột Vượt mức để trống cho lời nhận xét. Bạn có thể thêm ô Điểm ở mỗi hàng và đặt Điểm mỗi tiêu chí.

Khi nào phiếu in khổ ngang?

Khi Hướng giấy là Tự động, phiếu dạng bảng có 4 hoặc 5 mức in khổ ngang, còn lại in khổ dọc. Chọn Khổ dọc hoặc Khổ ngang nếu muốn tự quyết định. Bản xem trước luôn hiện đúng hướng và khổ giấy sẽ in.

Có lưu được nhiều phiếu không?

Có. Phiếu đang làm được tự giữ lại trong trình duyệt này. Lưu phiếu giữ thêm một bản trong Phiếu đã lưu của tôi (tối đa 5); từ đó bạn có thể Mở, Lưu thay đổi, Lưu thành phiếu mới hoặc Xóa.