Tres en raya de repaso

Sobre: Tres en raya de repaso

El tres en raya de siempre se convierte en un repaso por equipos. Cada casilla del tablero de 3×3 esconde una pregunta. El equipo X y el equipo O eligen casilla por turnos; la pregunta se abre en letra grande y, si quieres comprobarla, pulsas Ver respuesta. Con Correcta, el equipo se queda con la casilla; con Incorrecta, la casilla sigue libre, aparece un punto rojo y el turno pasa al otro equipo. Gana quien consigue tres en raya, con la línea ganadora marcada y confeti.

Escribe tus propias preguntas, una por línea, con la respuesta opcional después de un guion, o carga un banco de ejemplo: Cálculo mental o Ciencias y lengua (también están los bancos originales en inglés, útiles en la clase de idiomas). Si solo quieres jugar, elige Tres en raya clásico y toca las casillas sin preguntas. El marcador de la serie suma las victorias de cada equipo y los empates de una partida a otra. Funciona en el navegador, sin registro.

Cómo jugar en 3 pasos

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   Prepara las preguntas. Escribe al menos 9 preguntas, una por línea, con la respuesta opcional tras un guion («7 + 8 = ? - 15»), o toca un banco de ejemplo. Para jugar sin preguntas, elige Tres en raya clásico en Tipo de juego.

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   Nombra a los equipos. Escribe un nombre para el equipo X y el equipo O, y toca la X o la O junto al nombre para cambiar su color. Con Modo presentación para el aula, el tablero se ve en grande en la pizarra digital.

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   Juega y lleva la cuenta. El equipo al que le toca elige una casilla, lee la pregunta y tú pulsas Correcta o Incorrecta; el turno cambia solo. Tras una victoria o un empate, Nueva partida baraja las preguntas y empieza el otro equipo.

Ideas para usarlo en clase

• Repaso antes del examen

  Pega 18 preguntas o más del tema, divide la clase en dos equipos y proyecta el tablero. Cada equipo comenta la respuesta antes de que un portavoz la diga en voz alta. Nueva partida reparte preguntas nuevas para la siguiente ronda.

• Cálculo mental

  Carga el banco Cálculo mental o escribe tus propias operaciones, por ejemplo la tabla del 7. Cuando un equipo responde, pulsa Ver respuesta para que toda la clase lo compruebe y después Correcta o Incorrecta.

• Vocabulario

  Escribe la definición como pregunta y la palabra como respuesta: «Palabra que describe a un sustantivo - adjetivo». Lee cada definición en voz alta mientras los equipos intentan conseguir tres casillas en línea.

• Una pausa activa

  Cambia a Tres en raya clásico para un descanso rápido o para hablar de estrategia. Deshacer anula una ficha mal puesta y el marcador de la serie sigue contando victorias y empates.

Preguntas frecuentes